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    <title>TFS-Canada's International School / TFS-l'École internationale du Canada</title>
    <description>Current Job Openings</description>
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    <author>TFS-Canada's International School / TFS-l'École internationale du Canada</author>
    <dc:creator>TFS-Canada's International School / TFS-l'École internationale du Canada</dc:creator>
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      <title>Grounds Maintenance Worker - Agent(e) d’entretien des terrains</title>
      <description><![CDATA[<p><span lang="FR" style="">Position: Permanent</span></p><p>Position Type: Full-time – Non-unionized position</p><p>Hours of Work: Monday to Friday, <span>7:00 a.m. – 3:00 p.m. or 6:30 a.m. – 2:30 p.m. (to be confirmed)</span>, with a one-hour unpaid lunch break. Some overtime may be required.</p><p>Location: Toronto Campus – 306 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7, with duties also supporting the West Campus – 1293 Meredith Avenue, Mississauga, Ontario</p><p>Salary Range: TFS has a salary grid for non-unionized employees, which is determined by the nature of the position and the candidate’s level of experience. For this position, the annual salary range is <span>$61,000– $71,000</span>.</p><p>Start Date: <span>As soon as possible&nbsp;</span></p><p><br></p><p><b>About the Position</b></p><p>The Grounds Maintenance Worker is responsible for the upkeep, safety, and appearance of the grounds at the TFS Toronto and West campuses. Reporting within the Facilities department, the Grounds Maintenance Worker carries out routine grounds and landscape maintenance, supports seasonal operations, monitors contractor work, and assists with the general upkeep of campus grounds and two office houses/buildings.</p><p>The role includes winter-response duties. If the winter maintenance contractor does not arrive or is unavailable, the Grounds Maintenance Worker helps ensure the main entrance is cleared of snow and assists with salting priority areas to maintain safe access.</p><p>The ideal candidate is a dependable, hands-on professional with solid groundskeeping and equipment experience, and the ability to work independently while collaborating effectively with members of the Facilities team.</p><p>Key Responsibilities</p><p>1. Grounds &amp; Landscape Maintenance</p><ul><li>Maintain the grounds at the Toronto and West campuses, including lawns, gardens, planting beds, seasonal urns, pathways, parking lots, roadways, and sports fields.</li><li>Collect garbage, leaves, and other debris from campus grounds, parking lots, roadways, sports fields, and landscaped areas.</li><li>Use leaf blowers and appropriate manual or powered equipment to clear leaves and debris from lawns, gardens, pathways, entrances, and paved surfaces.</li><li>Cut, trim, replace, and maintain vegetation using appropriate hand tools and power equipment.</li><li>Maintain seasonal planting beds and urns, including purchasing, planting, and caring for plants.</li><li>Recommend improvements to grounds and gardens, including the ravine, as needed.</li><li>Keep pathways and roadways clear of fallen branches and trees, including in the ravine; undertake tree or branch removal only when trained, authorized, and appropriately equipped.</li></ul><p>2. Winter Maintenance &amp; Site Safety</p><ul><li>Support the winter maintenance contractor by shovelling, salting, and clearing snow from roads, sidewalks, pathways, and entrances using snow shovels, snow blowers, plows, and other approved equipment.</li><li>If the winter maintenance contractor does not arrive or is unavailable, promptly clear snow from the main entrance to help maintain safe campus access.</li><li>Assist with salting entrances, sidewalks, pathways, roadways, and other priority areas as required, and help monitor conditions and salt supplies.</li><li>Observe campus conditions during seasonal weather, identify hazards, and communicate issues to the Facilities team.</li></ul><p>3. Contractor Coordination &amp; Repairs</p><ul><li>Monitor winter and summer maintenance contractors and confirm that contracted work has been completed.</li><li> Support maintenance and repairs with contractors, including fencing, arborists, and irrigation systems.</li><li>Perform minor repairs to asphalt, concrete, and interlock pavers; repair, replace, or paint fences and railings as appropriate.</li><li>Perform minor repairs to lawn irrigation systems.</li><li>Carry out minor carpentry and painting tasks, including cutting, sawing, and fabricating fixtures or decking, where qualified and authorized.</li></ul><p>4. Buildings, Equipment &amp; General Support</p><ul><li>Carry out routine maintenance and basic upkeep of the grounds of two office houses/buildings, report repair needs, and refer specialized work to the appropriate contractor or trade.</li><li>Maintain grounds equipment and tools, and wash equipment and/or buildings using gas- or electric-powered pressure-washing equipment as appropriate.</li><li>Operate equipment such as tractors, skid-steer loaders, lawn mowers, snow blowers, and other push or handheld equipment, subject to training and authorization.</li><li>Move equipment and furniture between campuses or within a campus.</li><li>Assist with school events and event setups as required.</li><li>Submit requests for grounds supplies and equipment parts, including mulch, soil, salt, and planting materials, for purchasing and online ordering.</li><li>Assist other trades and Facilities team members and perform other related duties as required.</li></ul><p><b>Who We Are Looking For</b></p><p>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect, and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</p><ul><li>Secondary School Diploma or equivalent.</li><li>Three to five years of practical experience in snow removal, groundskeeping, landscape maintenance, and grounds equipment maintenance.</li><li>Formal training or demonstrated competence in operating equipment such as loaders, tractors, push equipment, and handheld equipment; chainsaw operator certification is an asset.</li><li>Knowledge of Ontario’s Occupational Health and Safety Act and WHMIS.</li><li>Ability to read and understand work orders, manufacturers’ manuals, service bulletins, and operating instructions.</li><li>Valid driver’s licence and a driving record that meets applicable insurance requirements.</li><li>Basic computer literacy; familiarity with MS Office or Google Workspace is required.</li><li>Strong written and verbal communication and interpersonal skills, with the ability to work effectively with students, staff, contractors, and a diverse school community.</li><li>Ability to lift 25 lb, including items such as bags of salt and leaf blowers, with or without reasonable accommodation.</li><li>Horticultural certificate or Certified Landscape Professional (CLP) designation is an asset.</li><li>French-language skills are an asset.</li></ul><p><b>What We Offer</b></p><p>TFS offers an exceptional and stimulating environment, along with competitive employment packages, including:</p><ul><li>A competitive compensation package.</li><li>An attractive group insurance package and participation in an RRSP plan or OTPP from the first day of employment, as applicable.</li><li>Generous vacation policy and additional paid time off.</li><li>A stimulating working environment.</li><li>Multiple professional development opportunities.</li><li>A rewarding career where you can make a difference.</li></ul><p>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</p><p>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</p><p>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</p><p>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible.</p><p>&nbsp;</p><p><span lang="FR" style="">Poste : Permanent</span></p><p><span lang="FR" style="">Type de poste : Poste à temps plein – Non syndiqué</span></p><p><span lang="FR" style="">Horaire de travail : Du lundi au vendredi, <span>de 7 h à 15 h ou de 6 h 30 à 14 h 30 (à confirmer)</span>, avec une pause-repas non rémunérée d’une heure. Des heures supplémentaires peuvent être requises.</span></p><p><span lang="FR" style="">Lieu de travail : Campus de Toronto – 306, avenue Lawrence Est, Toronto (Ontario) M4N 1T7; les fonctions s’étendent également au campus Ouest – 1293, avenue Meredith, Mississauga (Ontario)</span></p><p><span lang="FR" style="">Échelle salariale : TFS dispose d’une grille salariale pour les employés non syndiqués, déterminée en fonction de la nature du poste et du niveau d’expérience de la personne retenue. Pour ce poste, le salaire annuel se situe entre <span>61,000 $ et 71,000 $</span>.</span></p><p><span lang="FR" style="">Date d’entrée en fonction : <span>Dès que possible</span></span></p><p><span lang="FR" style="">À propos du poste</span></p><p><span lang="FR" style="">L’Agent(e) d’entretien des terrains est responsable de l’entretien, de la sécurité et de l’apparence des terrains des campus de Toronto et Ouest de TFS. Relevant du service des installations, la personne titulaire du poste effectue l’entretien courant des terrains et des aménagements paysagers, soutient les opérations saisonnières, assure le suivi des travaux des entrepreneurs et participe à l’entretien général des terrains des campus et de deux maisons/bâtiments administratifs.</span></p><p><span lang="FR" style="">Le poste comprend des responsabilités liées aux interventions hivernales. Si l’entrepreneur en entretien hivernal ne se présente pas ou n’est pas disponible, la personne titulaire du poste veille à ce que l’entrée principale soit déneigée et participe à l’épandage de sel dans les zones prioritaires afin d’assurer un accès sécuritaire.</span></p><p><span lang="FR" style="">La personne recherchée est fiable et polyvalente, possède une solide expérience en entretien des terrains et en utilisation d’équipement, et est capable de travailler de façon autonome tout en collaborant efficacement avec les membres de l’équipe des installations.</span></p><p><span lang="FR" style="">Principales responsabilités</span></p><p><span lang="FR" style="">1. Entretien des terrains et des aménagements paysagers</span></p><ul><li>Entretenir les terrains des campus de Toronto et Ouest, notamment les pelouses, les jardins, les plates-bandes, les urnes saisonnières, les sentiers, les stationnements, les voies de circulation et les terrains sportifs.</li><li>Ramasser les déchets, les feuilles et autres débris sur les terrains des campus, les stationnements, les voies de circulation, les terrains sportifs et les espaces paysagers.</li><li>Utiliser des souffleuses à feuilles et l’équipement manuel ou motorisé approprié pour dégager les feuilles et les débris des pelouses, des jardins, des sentiers, des entrées et des surfaces pavées.</li><li>Couper, tailler, remplacer et entretenir la végétation à l’aide des outils manuels et de l’équipement motorisé appropriés.</li><li>Entretenir les plates-bandes et les urnes saisonnières, notamment l’achat, la plantation et l’entretien des végétaux.</li><li>Recommander des améliorations aux terrains et aux jardins, y compris le ravin, au besoin.</li><li>Dégager les sentiers et les voies de circulation des branches et des arbres tombés, y compris dans le ravin; procéder à l’enlèvement d’arbres ou de branches uniquement lorsque la personne est formée, autorisée et adéquatement équipée.</li></ul><p><span lang="FR" style="">2. Entretien hivernal et sécurité des lieux</span></p><ul><li>Soutenir l’entrepreneur en entretien hivernal en pelletant, en épandant du sel et en déneigeant les routes, les trottoirs, les sentiers et les entrées à l’aide de pelles, de souffleuses à neige, de chasse-neige et d’autres équipements approuvés.</li><li>Si l’entrepreneur en entretien hivernal ne se présente pas ou n’est pas disponible, déneiger rapidement l’entrée principale afin de maintenir un accès sécuritaire au campus.</li><li>Participer à l’épandage de sel aux entrées, sur les trottoirs, les sentiers, les voies de circulation et dans les autres zones prioritaires au besoin, et contribuer au suivi des conditions et des réserves de sel.</li><li>Observer l’état du campus lors des intempéries saisonnières, repérer les dangers et signaler les problèmes à l’équipe des installations.</li></ul><p>3. Coordination des entrepreneurs et réparations</p><ul><li>Assurer le suivi des entrepreneurs en entretien hivernal et estival et confirmer que les travaux prévus au contrat ont été effectués.</li><li>Soutenir les travaux d’entretien et de réparation réalisés avec des entrepreneurs, notamment pour les clôtures, l’arboriculture et les systèmes d’irrigation.</li><li>Effectuer des réparations mineures sur l’asphalte, le béton et les pavés autobloquants; réparer, remplacer ou peindre les clôtures et les rampes, selon le cas.</li><li>Effectuer des réparations mineures aux systèmes d’irrigation des pelouses.</li><li>Réaliser des travaux mineurs de menuiserie et de peinture, notamment la coupe, le sciage et la fabrication d’installations ou de terrasses, lorsque la personne est qualifiée et autorisée à le faire.</li></ul><p>4. Bâtiments, équipement et soutien général</p><ul><li>Assurer l’entretien courant et de base des terrains de deux maisons/bâtiments administratifs, signaler les besoins de réparation et confier les travaux spécialisés à l’entrepreneur ou au corps de métier approprié.</li><li>Entretenir l’équipement et les outils d’entretien des terrains, et laver l’équipement ou les bâtiments à l’aide d’un nettoyeur à pression à essence ou électrique, selon le cas.</li><li>Utiliser de l’équipement tel que des tracteurs, des chargeuses compactes, des tondeuses, des souffleuses à neige et d’autres équipements à pousser ou portatifs, sous réserve de la formation et de l’autorisation requises.</li><li>Déplacer de l’équipement et du mobilier entre les campus ou au sein d’un même campus.</li><li>Participer aux événements de l’école et à leur installation au besoin.</li><li>Soumettre les demandes de fournitures d’entretien des terrains et de pièces d’équipement, notamment le paillis, la terre, le sel et le matériel de plantation, aux fins d’achat et de commande en ligne.</li><li>Prêter main-forte aux autres corps de métier et aux membres de l’équipe des installations, et effectuer toute autre tâche connexe au besoin.</li></ul><p><span lang="FR" style="">Profil recherché</span></p><p><span lang="FR" style="">Nous recrutons des personnes qui adhèrent aux valeurs de TFS que sont l’intégrité, le discernement, le respect et l’engagement. </span>La personne idéale possède les qualifications et compétences suivantes :</p><ul><li>Diplôme d’études secondaires ou équivalent.</li><li>De trois à cinq ans d’expérience pratique en déneigement, en entretien des terrains, en entretien paysager et en entretien de l’équipement d’entretien des terrains.</li><li>Formation officielle ou compétence démontrée dans l’utilisation d’équipement tel que des chargeuses, des tracteurs, des équipements à pousser et des équipements portatifs; une certification d’opérateur de scie à chaîne constitue un atout.</li><li>Connaissance de la Loi sur la santé et la sécurité au travail de l’Ontario et du SIMDUT.</li><li>Capacité à lire et à comprendre les bons de travail, les manuels des fabricants, les bulletins techniques et les instructions d’utilisation.</li><li>Permis de conduire valide et dossier de conduite conforme aux exigences d’assurance applicables.</li><li>Connaissances de base en informatique; une bonne connaissance de MS Office ou de Google Workspace est requise.</li><li>Excellentes aptitudes en communication écrite et orale et en relations interpersonnelles, ainsi que la capacité à travailler efficacement avec les élèves, le personnel, les entrepreneurs et une communauté scolaire diversifiée.</li><li>Capacité à soulever 25 lb (environ 11 kg), notamment des sacs de sel et des souffleuses à feuilles, avec ou sans mesures d’adaptation raisonnables.</li><li>Un certificat en horticulture ou la désignation Certified Landscape Professional (CLP) constitue un atout.</li><li>La maîtrise du français constitue un atout.</li></ul><p><span lang="FR" style=""><br></span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Ce que nous offrons</b></span></p><p><span lang="FR" style="">TFS offre un environnement de travail exceptionnel et stimulant ainsi qu’une rémunération globale concurrentielle, comprenant notamment :</span></p><ul><li>Une rémunération concurrentielle.</li><li>Un régime d’assurance collective avantageux ainsi que la participation à un régime enregistré d’épargne-retraite (REER) ou au Régime de retraite des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (RREO) dès le premier jour d’emploi, selon le cas.</li><li>Une généreuse politique de vacances et des journées supplémentaires de congé payé.</li><li>Un environnement de travail stimulant.</li><li>De nombreuses possibilités de perfectionnement professionnel.</li><li>Une carrière enrichissante qui permet de faire une réelle différence.</li></ul><p><span lang="FR" style="">TFS encourage les candidatures des peuples autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, ainsi que de toute personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de façon significative à des communautés diversifiées.</span></p><p><span lang="FR" style="">Si vous avez besoin de mesures d’adaptation, veuillez nous en informer à l’avance. Nous travaillerons avec vous afin de répondre à vos besoins. TFS s’engage à offrir des mesures d’adaptation tout au long du processus de recrutement et de sélection.</span></p><p><span lang="FR" style="">TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aux personnes candidates qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leur dossier de candidature de nous en informer au cours du processus de recrutement.</span></p><p><span lang="FR" style="">Les personnes intéressées et qualifiées sont invitées à soumettre leur lettre de présentation et leur curriculum vitae dès que possible.<font color="#000000" face="Calibri, sans-serif"><span></span></font></span></p>]]></description>
      <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 15:26:36 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/grounds-maintenance-worker-agent-e-d-entretien-des-terrains</link>
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      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
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      <title>West Campus : Security Guard - Part-time / Agent-e de sécurité - Temps Partiel [LTO]</title>
      <description><![CDATA[<p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Position:</b></span><span> Long term occasional contract - Vacant</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Position Type:</b><b> </b>Part-time&nbsp; - Weekend Shift&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Classification: </b>Non-Unionized&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Hours of work:</b>&nbsp;Saturday &amp; Sunday- 9:00 AM to 6:00 PM</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Location: </b>West Campus&nbsp;<span>- 1293 Meredith Avenue, Mississauga, Ontario, L5E 2E6</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Dates:&nbsp;</b>November 2026-June 2027</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Salary Range: </b>TFS has a salary grid for non-unionized employees, which is determined by the nature of the position and the candidate’s level of experience. For this position, the hourly salary range is $41.21–$43.96.&nbsp;</p><p><br><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>About the position:&nbsp;</b></span></p><p><br></p><p>Reporting to the Security Manager and working collaboratively with the TFS community, including Principals, employees, students, parents, visitors, and external rental groups, the Security Guard will be responsible for ensuring the safety and security of TFS employees, students, visitors, and all individuals using TFS facilities.</p><p>The Security Guard's primary responsibilities include patrolling TFS buildings and premises, responding to safety and security concerns, maintaining a visible security presence, and ensuring that safety and emergency procedures are followed. The role will also provide additional support for TFS facility rental activities, particularly during afternoon and evening shifts, by helping ensure the safe and orderly use of school facilities by external groups.</p><p><i>Main Responsabilities</i></p><ul data-spread="false" data-pm-slice="3 3 []"><li><p>Patrol TFS buildings and premises, maintaining a visible security presence at key times, including the start and end of the school day, recesses, large student gatherings, and during afternoon and evening rental activities.</p></li><li><p>Direct visitors and external rental groups to the appropriate reception areas or designated facilities.</p></li><li><p>Assist with vehicle traffic at the beginning and end of the school day by directing drivers to designated safe parking areas and facilitating the efficient drop-off and pick-up of students.</p></li><li><p>Provide security support during facility rentals, ensuring that external groups comply with building access procedures, facility-use guidelines, and applicable safety regulations.</p></li><li><p>Monitor the use of rented facilities during afternoon and evening shifts, addressing any security concerns, unauthorized access, or breaches of building rules.</p></li><li><p>Respond to alarms and security-related calls, including fire alarms, lockdown procedures, and other emergencies.</p></li><li><p>Maintain daily logs of activities, incidents, and issues addressed, including those related to facility rentals.</p></li><li><p>Contact emergency services or other relevant authorities when required in response to emergencies or security breaches.</p></li><li><p>Address violations of building rules and escalate concerns to the appropriate level of management when necessary.</p></li><li><p>Inspect, test, and monitor security systems and report maintenance issues as needed.</p></li><li><p>Provide security and traffic assistance during school events and activities, which may take place during school hours, after school, in the evenings, or on weekends.</p></li><li><p>Demonstrate a strong customer service mindset, interacting professionally, courteously, and respectfully with the TFS community, visitors, and external rental groups.</p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b><br></b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>What we offer:</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b><br></b></span>TFS is an exceptional place to work, and our offers are generous as well as competitive in the marketplace in terms of:&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><ul><li>A competitive compensation</li><li>An attractive group insurance package and participation in a RRSP plan or OTPP from the first day of employment</li><li>Generous vacation policy and additional paid time off </li><li>A stimulating working environment</li><li>Multiple professional development opportunities</li><li>A rewarding career where you can make a difference</li></ul><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Who we are looking for:&nbsp;</b></span></p><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect, and engagement. The ideal individual for this position will have the below:&nbsp;&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><br></span></p><ul><li>Completion of secondary school or vocational training in a field related to security and safety</li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>A qualification in security training is required (Security guard and private investigator basic training)&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>2-3 years of experience as a security guard in a similar environment, school environment experience would be a definite asset</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Very good Written and Verbal Communication skills in English</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Knowledge of Security and Fire Inspection Procedures</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Able to manage multiple priorities, is able to discern the most important levels of urgency</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Outstanding Surveillance Skills and attention to details&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Comfortable in confrontational situation</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span><br></span>&nbsp;</p></li></ul><p><span>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</span></p><p><span>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</span></p><p><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 3.75pt;">Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible.&nbsp;</p><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Poste : </b></span><span>Occasionnel à long terme - Position Vacante&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Type de poste : </b></span><span>Temps partiel - Weekend</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Classification:</b> Non Syndiquée&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Horaire de travail :</b></span><span>&nbsp; Samedi &amp; Dimanche de 9h00 à 18h00</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Lieu : </b>Campus Ouest - 1293 Meredith Avenue, Mississauga, Ontario, L5E 2E6</p><div><b>Dates:</b>&nbsp;Novembre 2026 - Juin 2027</div><div>Échelle salariale : TFS dispose d’une grille salariale pour les employés non syndiqués, déterminée en fonction de la nature du poste et du niveau d’expérience de la personne retenue. Pour ce poste, le taux horaire se situe entre $41.21–$43.96.&nbsp;</div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>&nbsp;</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>À propos du poste</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Sous la responsabilité du gestionnaire de la sécurité,&nbsp;</span>et travaillant en étroite collaboration avec l’ensemble de la communauté de TFS, notamment les directions d’établissement, les employés, les élèves, les parents, les visiteurs et les groupes externes qui louent les installations, l’agent-e de sécurité est responsable d’assurer la sécurité et la protection des employés, des élèves, des visiteurs et de toute personne utilisant les installations de TFS.</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p>Ses principales responsabilités consistent à effectuer des rondes dans les bâtiments et sur les terrains de TFS, à intervenir en cas de préoccupations liées à la sécurité, à assurer une présence visible et à veiller au respect des procédures de sécurité et d’urgence. Le poste comprend également un soutien supplémentaire aux activités de location des installations de TFS, particulièrement durant les quarts de travail de l’après-midi et du soir, afin de favoriser une utilisation sécuritaire et ordonnée des lieux par les groupes externes.</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Principales responsabilités</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><ul data-spread="false" data-pm-slice="3 3 []"><li><p>Effectuer des rondes dans les bâtiments et sur les terrains de TFS afin d’assurer une présence visible aux moments clés, notamment au début et à la fin de la journée scolaire, pendant les récréations, lors de grands rassemblements d’élèves ainsi que durant les activités de location en après-midi et en soirée.</p></li><li><p>Orienter les visiteurs et les groupes externes vers la réception ou les installations qui leur sont réservées.</p></li><li><p>Contribuer à la gestion de la circulation automobile au début et à la fin de la journée scolaire en dirigeant les conducteurs vers les zones de stationnement sécuritaires désignées et en facilitant le déroulement des arrivées et des départs des élèves.</p></li><li><p>Assurer un soutien en matière de sécurité lors des locations d’installations et veiller au respect des procédures d’accès aux bâtiments, des directives d’utilisation des lieux et des règles de sécurité applicables par les groupes externes.</p></li><li><p>Surveiller l’utilisation des installations louées durant les quarts de travail de l’après-midi et du soir, intervenir en cas de préoccupations liées à la sécurité, d’accès non autorisé ou de non-respect des règles de l’établissement.</p></li><li><p>Répondre aux alarmes et aux appels liés à la sécurité, notamment en cas d’alarme incendie, de confinement ou de toute autre situation d’urgence.</p></li><li><p>Tenir un registre quotidien des activités, des incidents et des situations traitées, y compris ceux liés aux activités de location des installations.</p></li><li><p>Communiquer avec les services d’urgence ou les autorités compétentes lorsque la situation l’exige, notamment en cas d’urgence ou de violation des mesures de sécurité.</p></li><li><p>Intervenir en cas de non-respect des règles de l’établissement et transmettre les situations préoccupantes aux responsables concernés, au besoin.</p></li><li><p>Inspecter, tester et surveiller les systèmes de sécurité, ainsi que signaler tout besoin de réparation ou d’entretien.</p></li><li><p>Assurer un soutien en matière de sécurité et de circulation lors des événements et des activités de l’école, qui peuvent avoir lieu pendant les heures scolaires, après l’école, en soirée ou les fins de semaine.</p></li><li><p>Adopter une approche axée sur le service à la clientèle et interagir de manière professionnelle, courtoise et respectueuse avec les membres de la communauté de TFS, les visiteurs et les groupes externes qui louent les installations.</p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b><span><br></span></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b><span>Ce que nous offrons</span><span>&nbsp;</span></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p><span lang="FR-CA" style="font-size: 10pt;">TFS offre à ses employés un environnement exceptionnel et stimulant, et nos conditions de travail sont généreuses et compétitives. </span><span>Nous offrons&nbsp;:</span></p><ul><li><span>Une rémunération compétitive</span></li><li>Une assurance collective attrayante et la participation à un plan REER ou RREO dès le premier jour d'emploi</li><li>Une politique de vacances généreuse et des congés payés supplémentaires</li><li>Un environnement de travail stimulant</li><li>De multiples possibilités de développement professionnel</li><li>Une carrière enrichissante où vous pouvez faire la différence.</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>La personne que nous cherchons</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. Le profil idéal est le suivant:</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><ul><li>Un diplôme d'études secondaires ou une formation professionnelle dans un domaine lié à la sécurité et à la sûreté.</li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Une qualification en matière de formation à la sécurité est requise (formation de base d'agent de sécurité et de détective privé).</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>2 à 3 ans d'expérience en tant qu'agent de sécurité dans un environnement similaire, une expérience en milieu scolaire serait un atout indéniable.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Très bonnes compétences en communication écrite et verbale en anglais.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Connaissance des procédures d'inspection de sécurité et d'incendie.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Capable de gérer des priorités multiples, et est capable de discerner les niveaux d'urgence les plus importants.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Compétences exceptionnelles en matière de surveillance et attention aux détails.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>À l'aise dans les situations de confrontation.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span><br></span></p></li></ul><p><span>TFS encourage les candidatures des peuples autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, ainsi que de toute personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de façon significative à des communautés diversifiées.</span></p><p><span>Si vous avez besoin de mesures d’adaptation, veuillez nous en informer à l’avance. Nous travaillerons avec vous afin de répondre à vos besoins. TFS s’engage à offrir des mesures d’adaptation tout au long du processus de recrutement et de sélection.</span></p><p><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aux personnes candidates qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leur dossier de candidature de nous en informer au cours du processus de recrutement.</span></p><p><span>Les personnes intéressées et qualifiées sont invitées à soumettre leur lettre de présentation et leur curriculum vitae dès que possible.</span></p><p></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><div><span><br></span></div>]]></description>
      <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 15:13:37 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/west-campus-security-guard-full-time-agent-e-de-securite-temps-plein-lto</link>
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      <category><![CDATA[Mississauga, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>West Campus : Security Guard - Full-time / Agent-e de sécurité - Temps Plein [LTO]</title>
      <description><![CDATA[<p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Position:</b></span><span> Long term occasional contract - Vacant</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Position Type:</b><b> </b>Full-time&nbsp; - Afternoon / Evening Shift&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Classification: </b>Non-Unionized&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Hours of work:</b>&nbsp;Monday to Friday - 2:00 PM to 9:00 PM</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Location: </b>West Campus&nbsp;<span>- 1293 Meredith Avenue, Mississauga, Ontario, L5E 2E6</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Dates:&nbsp;</b>November 2026-June 2027</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Salary Range: </b>TFS has a salary grid for non-unionized employees, which is determined by the nature of the position and the candidate’s level of experience. For this position, the hourly salary range is $41.21–$43.96.&nbsp;</p><p><br><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>About the position:&nbsp;</b></span></p><p><br></p><p>Reporting to the Security Manager and working collaboratively with the TFS community, including Principals, employees, students, parents, visitors, and external rental groups, the Security Guard will be responsible for ensuring the safety and security of TFS employees, students, visitors, and all individuals using TFS facilities.</p><p>The Security Guard's primary responsibilities include patrolling TFS buildings and premises, responding to safety and security concerns, maintaining a visible security presence, and ensuring that safety and emergency procedures are followed. The role will also provide additional support for TFS facility rental activities, particularly during afternoon and evening shifts, by helping ensure the safe and orderly use of school facilities by external groups.</p><p><i>Main Responsabilities</i></p><ul data-spread="false" data-pm-slice="3 3 []"><li><p>Patrol TFS buildings and premises, maintaining a visible security presence at key times, including the start and end of the school day, recesses, large student gatherings, and during afternoon and evening rental activities.</p></li><li><p>Direct visitors and external rental groups to the appropriate reception areas or designated facilities.</p></li><li><p>Assist with vehicle traffic at the beginning and end of the school day by directing drivers to designated safe parking areas and facilitating the efficient drop-off and pick-up of students.</p></li><li><p>Provide security support during facility rentals, ensuring that external groups comply with building access procedures, facility-use guidelines, and applicable safety regulations.</p></li><li><p>Monitor the use of rented facilities during afternoon and evening shifts, addressing any security concerns, unauthorized access, or breaches of building rules.</p></li><li><p>Respond to alarms and security-related calls, including fire alarms, lockdown procedures, and other emergencies.</p></li><li><p>Maintain daily logs of activities, incidents, and issues addressed, including those related to facility rentals.</p></li><li><p>Contact emergency services or other relevant authorities when required in response to emergencies or security breaches.</p></li><li><p>Address violations of building rules and escalate concerns to the appropriate level of management when necessary.</p></li><li><p>Inspect, test, and monitor security systems and report maintenance issues as needed.</p></li><li><p>Provide security and traffic assistance during school events and activities, which may take place during school hours, after school, in the evenings, or on weekends.</p></li><li><p>Demonstrate a strong customer service mindset, interacting professionally, courteously, and respectfully with the TFS community, visitors, and external rental groups.</p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b><br></b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>What we offer:</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b><br></b></span>TFS is an exceptional place to work, and our offers are generous as well as competitive in the marketplace in terms of:&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><ul><li>A competitive compensation</li><li>An attractive group insurance package and participation in a RRSP plan or OTPP from the first day of employment</li><li>Generous vacation policy and additional paid time off </li><li>A stimulating working environment</li><li>Multiple professional development opportunities</li><li>A rewarding career where you can make a difference</li></ul><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Who we are looking for:&nbsp;</b></span></p><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect, and engagement. The ideal individual for this position will have the below:&nbsp;&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><br></span></p><ul><li>Completion of secondary school or vocational training in a field related to security and safety</li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>A qualification in security training is required (Security guard and private investigator basic training)&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>2-3 years of experience as a security guard in a similar environment, school environment experience would be a definite asset</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Very good Written and Verbal Communication skills in English</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Knowledge of Security and Fire Inspection Procedures</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Able to manage multiple priorities, is able to discern the most important levels of urgency</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Outstanding Surveillance Skills and attention to details&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Comfortable in confrontational situation</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span><br></span>&nbsp;</p></li></ul><p><span>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</span></p><p><span>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</span></p><p><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 3.75pt;">Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible.&nbsp;</p><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Poste : </b></span><span>Occasionnel à long terme - Position Vacante&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Type de poste : </b></span><span>Temps plein</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Classification:</b> Non Syndiquée&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Horaire de travail :</b></span><span>&nbsp; lundi au vendredi de 14h00 à 21h00</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>Lieu : </b>Campus Ouest - 1293 Meredith Avenue, Mississauga, Ontario, L5E 2E6</p><div><b>Dates:</b>&nbsp;Novembre 2026 - Juin 2027</div><div>Échelle salariale : TFS dispose d’une grille salariale pour les employés non syndiqués, déterminée en fonction de la nature du poste et du niveau d’expérience de la personne retenue. Pour ce poste, le taux horaire se situe entre $41.21–$43.96.&nbsp;</div><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>&nbsp;</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>À propos du poste</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Sous la responsabilité du gestionnaire de la sécurité,&nbsp;</span>et travaillant en étroite collaboration avec l’ensemble de la communauté de TFS, notamment les directions d’établissement, les employés, les élèves, les parents, les visiteurs et les groupes externes qui louent les installations, l’agent-e de sécurité est responsable d’assurer la sécurité et la protection des employés, des élèves, des visiteurs et de toute personne utilisant les installations de TFS.</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p>Ses principales responsabilités consistent à effectuer des rondes dans les bâtiments et sur les terrains de TFS, à intervenir en cas de préoccupations liées à la sécurité, à assurer une présence visible et à veiller au respect des procédures de sécurité et d’urgence. Le poste comprend également un soutien supplémentaire aux activités de location des installations de TFS, particulièrement durant les quarts de travail de l’après-midi et du soir, afin de favoriser une utilisation sécuritaire et ordonnée des lieux par les groupes externes.</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>Principales responsabilités</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><ul data-spread="false" data-pm-slice="3 3 []"><li><p>Effectuer des rondes dans les bâtiments et sur les terrains de TFS afin d’assurer une présence visible aux moments clés, notamment au début et à la fin de la journée scolaire, pendant les récréations, lors de grands rassemblements d’élèves ainsi que durant les activités de location en après-midi et en soirée.</p></li><li><p>Orienter les visiteurs et les groupes externes vers la réception ou les installations qui leur sont réservées.</p></li><li><p>Contribuer à la gestion de la circulation automobile au début et à la fin de la journée scolaire en dirigeant les conducteurs vers les zones de stationnement sécuritaires désignées et en facilitant le déroulement des arrivées et des départs des élèves.</p></li><li><p>Assurer un soutien en matière de sécurité lors des locations d’installations et veiller au respect des procédures d’accès aux bâtiments, des directives d’utilisation des lieux et des règles de sécurité applicables par les groupes externes.</p></li><li><p>Surveiller l’utilisation des installations louées durant les quarts de travail de l’après-midi et du soir, intervenir en cas de préoccupations liées à la sécurité, d’accès non autorisé ou de non-respect des règles de l’établissement.</p></li><li><p>Répondre aux alarmes et aux appels liés à la sécurité, notamment en cas d’alarme incendie, de confinement ou de toute autre situation d’urgence.</p></li><li><p>Tenir un registre quotidien des activités, des incidents et des situations traitées, y compris ceux liés aux activités de location des installations.</p></li><li><p>Communiquer avec les services d’urgence ou les autorités compétentes lorsque la situation l’exige, notamment en cas d’urgence ou de violation des mesures de sécurité.</p></li><li><p>Intervenir en cas de non-respect des règles de l’établissement et transmettre les situations préoccupantes aux responsables concernés, au besoin.</p></li><li><p>Inspecter, tester et surveiller les systèmes de sécurité, ainsi que signaler tout besoin de réparation ou d’entretien.</p></li><li><p>Assurer un soutien en matière de sécurité et de circulation lors des événements et des activités de l’école, qui peuvent avoir lieu pendant les heures scolaires, après l’école, en soirée ou les fins de semaine.</p></li><li><p>Adopter une approche axée sur le service à la clientèle et interagir de manière professionnelle, courtoise et respectueuse avec les membres de la communauté de TFS, les visiteurs et les groupes externes qui louent les installations.</p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b><span><br></span></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b><span>Ce que nous offrons</span><span>&nbsp;</span></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p><span lang="FR-CA" style="font-size: 10pt;">TFS offre à ses employés un environnement exceptionnel et stimulant, et nos conditions de travail sont généreuses et compétitives. </span><span>Nous offrons&nbsp;:</span></p><ul><li><span>Une rémunération compétitive</span></li><li>Une assurance collective attrayante et la participation à un plan REER ou RREO dès le premier jour d'emploi</li><li>Une politique de vacances généreuse et des congés payés supplémentaires</li><li>Un environnement de travail stimulant</li><li>De multiples possibilités de développement professionnel</li><li>Une carrière enrichissante où vous pouvez faire la différence.</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>La personne que nous cherchons</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. Le profil idéal est le suivant:</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><ul><li>Un diplôme d'études secondaires ou une formation professionnelle dans un domaine lié à la sécurité et à la sûreté.</li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Une qualification en matière de formation à la sécurité est requise (formation de base d'agent de sécurité et de détective privé).</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>2 à 3 ans d'expérience en tant qu'agent de sécurité dans un environnement similaire, une expérience en milieu scolaire serait un atout indéniable.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Très bonnes compétences en communication écrite et verbale en anglais.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Connaissance des procédures d'inspection de sécurité et d'incendie.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Capable de gérer des priorités multiples, et est capable de discerner les niveaux d'urgence les plus importants.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Compétences exceptionnelles en matière de surveillance et attention aux détails.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>À l'aise dans les situations de confrontation.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span><br></span></p></li></ul><p><span>TFS encourage les candidatures des peuples autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, ainsi que de toute personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de façon significative à des communautés diversifiées.</span></p><p><span>Si vous avez besoin de mesures d’adaptation, veuillez nous en informer à l’avance. Nous travaillerons avec vous afin de répondre à vos besoins. TFS s’engage à offrir des mesures d’adaptation tout au long du processus de recrutement et de sélection.</span></p><p><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aux personnes candidates qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leur dossier de candidature de nous en informer au cours du processus de recrutement.</span></p><p><span>Les personnes intéressées et qualifiées sont invitées à soumettre leur lettre de présentation et leur curriculum vitae dès que possible.</span></p><p></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><div><span><br></span></div>]]></description>
      <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 15:08:32 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/2-security-guards-part-time-day-shift-2-agents-es-de-securite-temps-partiel-travail-de-jour-1</link>
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      <category><![CDATA[Mississauga, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>Business Office - Accountant Intern / Bureau des affaires - Stagiaire en comptabilité</title>
      <description><![CDATA[<p><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Position:&nbsp;</span><span>Internship - Vacant&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Position Type:</span><span>&nbsp;Full Time, hybrid, 9 am to 5 pm</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Location:</span><span>&nbsp;288 Lawrence Ave East</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Branch:</span><span>&nbsp;Business office</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Duration and Start Date:</span><span> </span><span>&nbsp;</span><span>4 months to 8 months&nbsp; - ASAP to Dec break,&nbsp; or April 30, 2027</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Hourly Rate: equivalent of $23-24/ hour&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>The position and workload will be examined on a monthly basis.&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><b><br></b></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span><b>About the role</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>This role reports directly to the Director of Finance t at TFS and is a non-unionized role encompassing primarily accounts payables, reconciliations and some analysis work.&nbsp;&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>This position is primarily in person with the flexibility to work remotely 1-2 days per week with supervisor approval.&nbsp;&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:14pt;"><span>Main Duties</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Assist in payables and analysis&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Assisting in various functions of the finance department</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:14pt;" role="presentation"><span>Any other duties that may be assigned</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:14pt;"><span>Who we are looking for</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:14pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Minimum 2 years in a Commerce program with a major in Accounting, with a minimum 75% average or equivalent</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Advanced Excel Skills with knowledge of AI Gemini/ Co-Pilot or Claude&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Excellent communication in both written and verbal English</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Desire to learn and master technology</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Positive attitude</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Ability to work independently in a fast-paced environment</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:14pt;" role="presentation"><span>French language skills are an asset</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Although overtime is not expected, peak periods such as year end may require extra hours.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Vacation is not permitted during the financial audit.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; background-color: rgb(255, 255, 255); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; background-color: rgb(255, 255, 255); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; background-color: rgb(255, 255, 255); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; background-color: rgb(255, 255, 255); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible.</span></p><p><span style="" id="docs-internal-guid-8bafa0e2-7fff-0caa-934d-773cbd47c1c9"><br><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Poste :</span><span> Stage</span><span><br></span><span>Type de poste :</span><span> Temps plein, hybride, de 9 h à 17 h</span><span><br></span><span>Lieu :</span><span> 288, avenue Lawrence Est</span><span><br></span><span>Service :</span><span> Bureau des affaires</span><span><br></span><span>Durée et date de début :</span><span> 4 à 8 mois – Dès que possible jusqu’aux vacances de décembre, ou jusqu’au 30 avril 2027</span><span><br></span><span>Taux horaire :</span><span> Équivalent de 23 $ à 24 $/heure</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Le poste et la charge de travail seront réévalués sur une base mensuelle.</span></p><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span><b>La position</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Reportant directement à la directrice ou du directeur des finances de TFS, ce poste non syndiqué comprend principalement des tâches liées aux comptes fournisseurs, aux rapprochements comptables ainsi qu’à certains travaux d’analyse.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Le poste est principalement en présentiel, avec la possibilité de travailler à distance 1 à 2 jours par semaine, sous réserve de l’approbation de la personne superviseure.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span>Principales responsabilités</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Participer au traitement des comptes fournisseurs et aux travaux d’analyse;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Soutenir diverses activités du service des finances;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:12pt;" role="presentation"><span>Effectuer toute autre tâche qui pourrait être confiée.</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span>Profil recherché</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Avoir complété au moins 2 années d’un programme de commerce avec une spécialisation en comptabilité, avec une moyenne minimale de 75 % ou l’équivalent;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Posséder de solides compétences avancées en Excel et une connaissance des outils d’intelligence artificielle tels que Gemini, Copilot ou Claude;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Excellentes aptitudes en communication, tant à l’écrit qu’à l’oral, en anglais;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Démontrer un intérêt marqué pour l’apprentissage et la maîtrise des nouvelles technologies;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Attitude positive;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Capacité à travailler de façon autonome dans un environnement dynamique où les activités se déroulent à un rythme soutenu;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:12pt;" role="presentation"><span>La connaissance du français constitue un atout.</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Bien que les heures supplémentaires ne soient pas prévues, certaines périodes de pointe, notamment la fin de l’exercice financier, peuvent nécessiter des heures de travail supplémentaires.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Les vacances ne sont pas permises pendant la période de vérification financière.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>TFS encourage les candidatures de personnes autochtones, de personnes en situation de handicap, de membres de minorités visibles, de personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, ainsi que de toute personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de façon productive à des communautés diversifiées.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Si vous avez besoin de mesures d’adaptation, veuillez nous en informer à l’avance. Nous travaillerons avec vous afin de répondre à vos besoins. TFS s’engage à fournir des mesures d’adaptation tout au long du processus de recrutement et de sélection.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aux candidates et candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leur dossier de candidature de nous en informer au cours du processus de recrutement.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Les personnes intéressées et qualifiées sont invitées à soumettre dès que possible une lettre de motivation et leur curriculum vitae ici.&nbsp;</span></p><p><br></p>]]></description>
      <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:28:48 +0000</pubDate>
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      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>JR – Educational Assistant (childcare) /  Assistant-e en éducation (étude)</title>
      <description><![CDATA[<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Position Type: Casual&nbsp; - vacant position&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Number of positions: 1</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Language of Instruction</span><span>: Bilingual ( French – English)</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Hours of work:&nbsp; </span>Monday to Friday&nbsp;&nbsp;3:30 pm to 5:30 pm&nbsp;&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Location</span><span>: Toronto campus - 296 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Branch:</span><span> </span><span>Junior School (Grade 2-5)</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">Hourly Salary: $29.44</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Start Date: October 2026</span></p><p><span id="docs-internal-guid-47cce6ae-7fff-a5b4-0490-e8dc9f9d916f"></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>About the position:</b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p>Reporting to the Principal and/or their delegates, you will be responsible for:</p><ul data-spread="false"><li>Supervising and engaging students in the after-school childcare program.</li><li>Planning and leading age-appropriate recreational, creative, and educational activities.</li><li>Ensuring a safe, welcoming, and positive environment for students.</li><li>Supporting students with snacks, bathroom breaks, transitions, and daily routines.</li><li>Supervising indoor and outdoor activities and ensuring the safe dismissal of students to authorized adults.</li><li>Monitoring student behaviour and using positive guidance strategies.</li><li>Reinforcing the use of French through appropriate interactions and positive modelling.</li><li>Monitoring students’ health, safety, allergies, and hygiene.</li><li>Maintaining a clean, organized, and secure environment.</li><li>Communicating and collaborating with school staff and families as needed.</li><li>Performing other related duties and providing administrative support when required.</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><br></span></p><p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; line-height: 1.38;"><b>Who we are looking for:</b></p><p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; line-height: 1.38;"><br></p><p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; line-height: 1.38;">&nbsp;We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</p><p dir="ltr" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; line-height: 1.38;">&nbsp;</p><ul><li>Excellent French and English skills (oral and written)</li><li>Level B2 in English</li><li>Minimum 2 years of relevant experience with children (pre-school, primary and junior levels)</li><li>Excellent interpersonal skills, respectful, and diplomatic communication skills with students, parents and staff</li><li>Strong work ethic and effective time management skills</li><li>Independent and reliable team player, flexible with the ability to work in a demanding environment and to transition easily depending on the situation</li><li>Proven effective conflict resolution and problem solving skills</li><li>Discretion</li><li>Trained as an Early Childhood Educator or Teacher would be an asset.</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p style="">TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.<br><br>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</p><p style=""></p><p><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment pro</span><span>cess.</span></p><p style="">Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><br></span>&nbsp;--------------</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span>&nbsp;&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Type : </span><span>Occasionnel - position vacante&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Nombre de positions: 1</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Heures de travail :</span>du lundi au vendredi&nbsp;de 15h30 à 17h30</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Lieu :</span><span> Toronto campus - 296 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Annexe :</span><a href="https://www.tfs.ca/page/une-cole-exigeante/campus-ouest--maternelle-ps---7e-5me" style=""><span> </span><span>&nbsp;</span></a>É<span>cole élémentaire ( CE1 – CM2)</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">Taux Horaire: $29.44</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Dates : Octobre 2026</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><b>La position</b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">Reportant au principal et/ou de ses délégués, la personne titulaire du poste sera responsable de :</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><br></p><ul data-spread="false"><li>Superviser et encadrer les élèves dans le cadre du service de garde après l’école.</li><li>Planifier et animer des activités récréatives, créatives et éducatives adaptées à l’âge des élèves.</li><li>Assurer un environnement sécuritaire, accueillant et positif.</li><li>Accompagner les élèves lors des collations, des pauses toilettes, des transitions et des routines quotidiennes.</li><li>Superviser les activités intérieures et extérieures et assurer le départ sécuritaire des élèves avec les personnes autorisées.</li><li>Assurer une gestion positive et bienveillante des comportements.</li><li>Favoriser l’utilisation du français par des interactions appropriées et en servant de modèle positif.</li><li>Veiller à la santé et à la sécurité des élèves, notamment en ce qui concerne les allergies et l’hygiène.</li><li>Maintenir les espaces propres, organisés et sécuritaires.</li><li>Collaborer avec le personnel de l’école et les familles, au besoin.</li><li>Effectuer toute autre tâche connexe et fournir un soutien administratif lorsque requis.</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-left: 54pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span><b>La personne que nous cherchons :</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. Le profil idéal est le suivant:</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><ul><li>Maîtrise parfaite du français et de l’anglais (parlé et écrit)</li><li>Un niveau B2 en anglais</li><li>Avoir un minimum de 2 années d’expérience pertinente avec des enfants (préscolaire, primaire).</li><li>Avoir un dossier d’immunisation complet ainsi qu’une vérification pour le secteur vulnérable</li><li>Avoir d’excellentes aptitudes interpersonnelles, être respectueux et maintenir une communication saine et adéquate avec les élèves, les parents et le personnel</li><li>Professionnalisme et gestion efficace du temps</li><li>Savoir travailler en autonomie et en équipe</li><li>Être flexible et s’adapter rapidement aux changements</li><li>Capacité à résoudre les conflits et à trouver des solutions</li><li>Être discret</li><li> Avoir une formation comme Éducateur à la petite enfance ou comme enseignant serait un grand atout</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p>TFS accueille les candidatures des peuples indigènes, des personnes handicapées, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de tous ceux qui possèdent les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.</p><p>Si vous avez besoin d'aménagements, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des aménagements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</p><p></p><p></p><p><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aimablement aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de le mentionner lors du processus de recrutement.</span></p><p><span><br></span></p><p>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</p>]]></description>
      <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 12:44:52 +0000</pubDate>
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      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>TFS Shop Assistant - Assistant-e du Magasin TFS</title>
      <description><![CDATA[<p><br></p><p>Position: Permanent Contract&nbsp; - Vacant&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Classification: BO2</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Position Type:</span><span>&nbsp; Full-Time</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Hours of work:</span><span>&nbsp;35 hours per week</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Location:&nbsp;</span><span>Toronto campus - 288 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Start Date:&nbsp;</span><span>October 2026</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span id="docs-internal-guid-38e7194d-7fff-a104-c9c6-364b8cfe6aca"><span>Salary Range: </span><span>This position is part of the </span><span>Alliance des administrateurs et éducateurs de la Toronto French School</span><span> union. Salaries are determined according to a structured grid that takes into account the nature of the position and the candidate’s professional experience. The hourly salary range for this position is: $28.01- $30.91</span></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><b><br></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span><b>About the position</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;"><span>Reporting to the Manager of the TFS Shop, the duties and responsibilities of this position will include the following:</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 14pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Familiarize themselves with the school uniform and policies to be able to inform parents accordingly</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Greet customers to the Shop and provide assistance with merchandise selection</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Advise customers on size and care of merchandise</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Prepare merchandise for sale / purchase</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Use proper procedures to process sales transactions using our POS system</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Assist in organization, restock and display of merchandise</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Maintain sales / merchandise organization in accordance with internal control procedures for inventory control</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Assist with receiving merchandise and inventory counts</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Will be required to lift heavy objects, climb ladders or stand for extended periods of time</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;" role="presentation"><span>Other duties as assigned</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Due to the nature of this role, the individual is expected to be flexible with their working hours.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span><br></span><span><b>Who we are looking for</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;"><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 14pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Excellent communication skills in English</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Self driven and a quick learner</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Ability to work well with others on a small team</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Demonstrate sales ability and product knowledge</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Clothing Retail experience is required&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Customer service skills:&nbsp; Respectful, attentive to customer’s needs</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;" role="presentation"><span>Ability to speak in French and/or other languages would be an important asset</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</span><span><br></span><span><br></span><span>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided.&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span id="docs-internal-guid-a44af292-7fff-a5bd-347b-fbea55a7e874"></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:14pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>—-------</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Poste :</span><span>&nbsp;Permanent - position vacante&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Classification: BO2</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Type :</span><span>&nbsp;poste à temps plein</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Heures de travail&nbsp;: 35</span><span>&nbsp;heures par semaine</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Lieu :</span><span>&nbsp;Campus de Toronto - 288 avenue Lawrence Est, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span id="docs-internal-guid-efa57ce0-7fff-8955-1431-d4cbcb59255b"><span>Échelle salariale :</span><span> Ce poste fait partie du syndicat </span><span>Alliance des administrateurs et éducateurs de la Toronto French School</span><span>. Les salaires sont déterminés selon une grille structurée qui tient compte de la nature du poste ainsi que de l’expérience professionnelle. L’échelle salariale pour cette position est&nbsp;:&nbsp;</span></span>$28.01- $30.91</p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>Dates de début:&nbsp; Octobre</span><span>&nbsp;2026</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span><b>&nbsp;La position</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;"><span>Sous la supervision de la gérante du magasin de TFS, vous devrez contribuer au bon fonctionnement de celui-ci.&nbsp;&nbsp;Vous devrez entre autres :</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 12pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Se familiariser avec l'uniforme de l'école et les politiques afin d'informer les parents en conséquence.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Accueillir les clients dans la boutique et les aider dans le choix des articles.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Conseiller les clients sur les tailles et l'entretien des articles.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Préparer les articles pour la vente ou l'achat.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Utiliser les procédures appropriées pour traiter les transactions de vente à l'aide de notre système de point de vente (POS).</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Participer à l'organisation, au réapprovisionnement et à la présentation des articles.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Maintenir l'organisation des ventes et des articles conformément aux procédures internes de contrôle des stocks.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Contribuer à la réception des articles et aux inventaires.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Soulever des objets lourds, monter sur des échelles ou rester debout pendant de longues périodes peut être requis.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12pt;" role="presentation"><span>Effectuer d'autres tâches assignées.</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 12pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 12pt;"><span>En raison de la nature de ce rôle, la personne devra faire preuve de flexibilité quant à ses horaires de travail.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span><b>La personne que nous cherchons&nbsp;</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;"><span>Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement.&nbsp;Le profil idéal est le suivant :</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Excellentes compétences en communication en anglais</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Autonomie et capacité d'apprentissage rapide</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Aptitude à bien travailler en équipe au sein d'une petite équipe</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" role="presentation"><span>Capacité démontrée en vente et connaissance des produits</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1">Une expérience dans le commerce de détail de vêtements est requise.</li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1">Compétences en service à la clientèle : respectueux, attentif aux besoins des clients</li></ul><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1">La capacité de s'exprimer en français et/ou dans d'autres langues serait un atout important</li></ul><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-left: 36pt; margin-top: 0pt; margin-bottom: 14pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aimablement aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de le mentionner lors du processus de recrutement.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.2;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 14pt 0pt;"><span>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span id="docs-internal-guid-2fec6d85-7fff-0859-546d-f72d2622deef"><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 0pt 14pt;"><br></p><p><span id="docs-internal-guid-7d9120e3-7fff-c607-1eb2-beb828a32c5c"><br></span></p>]]></description>
      <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 20:14:50 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/tfs-shop-assistant-assistant-e-du-magasin-tfs-2</link>
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      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>PE - Supply Teachers / Enseignants-es Suppléants</title>
      <description><![CDATA[<div><b>Position: </b>Short Term Occasional Replacement<br></div><div><b>Language of Instruction:</b> French - English</div><div><b>Location</b>: Toronto Campus: 288 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7&nbsp;</div><div><b>Branch</b>: La P'tite Ecole&nbsp;</div><div><b>Rate: </b>$250 per day</div><div><b>Start Date</b>: Occasional as needed.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><br></div><div><b>Who we are looking for:</b></div><div><br></div><div>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</div><div>&nbsp;</div><ul><li>Excellent French skills (native-like fluency) or English</li><li>Certified teacher (B.Ed. or equivalent)&nbsp;</li><li>Minimum two years of teaching experience at the primary level&nbsp;</li><li>Primary Years Program (PYP) training and experience are great assets</li><li>Being certified by the French Ministry of Education is also a great asset</li></ul><div>&nbsp;</div><div><div>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.<br><br>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-6dbe40b8-7fff-03de-7b50-b9c25247fffd"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></span><br><br></div><div>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</div><div><br></div><div>--------</div><div><br></div><div><div><strong><br>Position:&nbsp;</strong>&nbsp;Remplacement&nbsp;Occasionnel à court terme&nbsp;</div><div><strong>Langue d’instruction</strong>&nbsp;:&nbsp;Français - Anglais&nbsp;</div><div><strong>Lieu&nbsp;</strong>:&nbsp;Campus de Toronto - 288 avenue Lawrence Est, Toronto, Ontario, M4N 1T7</div><div><b>Taux Horaire: </b>$250 par jour</div><div><strong>Annexe :</strong><a target="blank" rel="nofollow" href="https://www.tfs.ca/page/une-cole-exigeante/la-ptite-cole--prscolaire-2-ans---1e-cp" style="color: rgb(0, 173, 188); cursor: pointer; outline: none;">&nbsp;</a><a target="blank" rel="nofollow" href="https://www.tfs.ca/page/une-cole-exigeante/la-ptite-cole--prscolaire-2-ans---1e-cp" style="color: rgb(0, 173, 188); cursor: pointer; outline: none;">La p’tite école</a>&nbsp;(Age 2 – CP)</div><div><strong>Dates</strong>&nbsp;: Ocasionnalement Au besoin&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong><br></strong></div><div>&nbsp;</div><div><strong>La personne que nous recherchons<br><br></strong></div><div>Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement.&nbsp;Le profil idéal est le suivant :</div><ul><li>Maîtrise parfaite du français ou de l’anglais (parlé et écrit)</li><li>Être titulaire d’un diplôme d’enseignant</li><li>Doit pouvoir enseigner en français ou en anglais (niveau équivalent à langue maternelle)</li><li>De bonnes connaissances du curriculum français&nbsp;</li><li>Expérience en tant qu'enseigant&nbsp;</li><li>Une connaissance des programmes d’enseignement ontarien et du baccalauréat internationale (BI) serait un avantage</li><li>Un diplôme d’enseignant par le Ministère de l’éducation nationale de France serait aussi un sérieux atout</li></ul><div>&nbsp;</div><div><div>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</div><div><br></div><div>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA dans le cadre de la préparation de leur dossier de candidature de le signaler au cours du processus de recrutement.</div></div><div><br></div><div>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</div></div></div>]]></description>
      <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 17:53:24 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/pe-supply-teachers-enseignants-es-suppleants-1</link>
      <guid>https://easyapply.co/job/pe-supply-teachers-enseignants-es-suppleants-1</guid>
      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>Junior School - LUNCHROOM SUPERVISOR / SURVEILLANT(E) DE DÉJEUNER</title>
      <description><![CDATA[<p><b><span>&nbsp;&nbsp;</span></b></p><p><b>Position:</b> Lunchroom supervisor Casual (vacant position)</p><p><b>Hours of work:</b>&nbsp; 11:30am to 1:00pm, Monday to Friday</p><p><span><b>Location:</b></span><span>Toronto campus - 296 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p><b>Branch:</b>&nbsp;&nbsp;Junior School (Grade 2-5)</p><p><b>Effective from:</b>&nbsp;September 2026</p><p><b>Hourly Rate</b><b>:</b> $23.66</p><p><span>&nbsp;</span></p><p><b><span>&nbsp;</span>About the position</b></p><p></p><div>Reporting to the Principal and/or her delegates, you will be responsible for supervising children during their lunch breaks whilst providing them with a secure environment. You may assist other lunchroom supervisors as and when needed, and supervising recesses in addition to lunch.</div><span><div><br></div></span><p></p><p><span><b>Who we are looking for</b></span></p><p><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</span></p><ul><li>Excellent French skills (oral and written)</li><li>Experience working with children</li></ul><p></p><div>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</div><div><br></div><div>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-7df66d56-7fff-090b-1bbc-f925bf7531f7"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></span></div><div><br></div><div>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</div><p><span>&nbsp;</span></p><p><span>&nbsp;</span><span>&nbsp;--------------------</span></p><p><span>&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Poste :</b>&nbsp;Surveillant(e) de déjeuner o</span><span lang="FR" style="">ccasionnel (position vacante)</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Heures de travail :</b>&nbsp; </span><span lang="FR" style="">11h30 à 13h00, du lundi au vendredi</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Lieu:</b></span>Toronto campus - 296 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7</p><p><span lang="FR" style=""><b>Annexe :&nbsp;</b></span>École élémentaire ( CE1 – CM2)</p><p><span lang="FR" style=""><b>Disponibilité </b>: Septembre 2026</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Taux horaire</b></span><span lang="FR" style=""><b> :</b>&nbsp;23.66 $</span></p><p><span lang="FR" style="">&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La position</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Sous la supervision de la Directrice de l’École Élémentaire et/ou de ses délégué(e)s, vous serez responsable de la supervision des enfants durant leur pause déjeuner ainsi que d’assurer un environnement sécuritaire. Vous aiderez les autres surveillant(e)s au besoin, et superviser les</span><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"> récréations en plus du déjeuner.</span></p><p><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><br></span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La personne que nous cherchons</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. </span><span>Le profil idéal est le suivant :</span></p><ul><li>Maîtrise parfaite du français</li><li>Expérience de travail avec les enfants</li></ul><p></p><div>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-6b0ad7bf-7fff-7843-673d-dc1019ea08a2"><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aimablement aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de le mentionner lors du processus de recrutement.</span></span></div><div><br></div><div>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</div>]]></description>
      <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 18:04:21 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/la-p-tite-ecole-lunchroom-supervisor-surveillant-e-de-dejeuner</link>
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      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>SR - Instrument Repair Technician / Technicien(ne) en réparation d’instruments</title>
      <description><![CDATA[<p><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Position:</b></span><span><b> </b>Casual - Vacant</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Number of Positions:</b></span><span><b> </b>1</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Hours of Work:</b></span><span><b> </b>One full day twice a month (bi-monthly).</span><span>&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Location:</b></span><span> Toronto Campus –&nbsp; 318 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Branch:</b></span><span> Senior School&nbsp;</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Start Date:</b> September 2026</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Hourly Rate:</b></span><span><b> </b>$30.00</span></p><p><span style="" id="docs-internal-guid-f3664e7b-7fff-a03c-4574-077df6fdf4ff"><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>About the Position</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span>Reporting to the Senior School Music Teacher and Curriculum Leader, you will be responsible for inspecting, maintaining, and repairing a variety of musical instruments used by students and staff. This includes band, string, and percussion instruments, ensuring they remain in safe and optimal working condition for educational and performance purposes.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span>The Instrument Repair Technician will diagnose mechanical issues, perform routine maintenance and repairs, and recommend cost-effective solutions to extend the lifespan of instruments. This position may be particularly suitable for a freelance instrument repair technician or an advanced student currently completing studies in instrument repair and maintenance.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><i>Key Responsibilities</i></span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Inspect, assess, and repair band, string, and percussion instruments.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Remove dents and perform minor structural repairs on brass and woodwind instruments.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Carry out soldering and brazing repairs as required.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Repair and adjust valves, keys, pads, springs, and other instrument mechanisms.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Perform preventative maintenance to ensure instruments remain in good working order.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Assist with basic repairs and maintenance of string instruments, including bridges, pegs, and fittings.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Support repairs and maintenance of percussion instruments and related equipment.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Maintain accurate records of repairs completed and recommend replacement parts or equipment when necessary.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;" role="presentation"><span>Ensure repairs are completed efficiently, safely, and cost-effectively.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;" role="presentation"><span>Assess instrument damage and determine whether repairs are required due to normal wear and tear or negligent use, documenting findings and providing recommendations to support cost control and accountability.</span></p></li></ul><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>Who We Are Looking For</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect, and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Knowledge of the technical construction and repair of band, string, and percussion instruments.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Experience performing instrument repairs, maintenance, and troubleshooting.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Proficiency in dent removal, soldering, valve repairs, key adjustments, and related repair techniques.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Ability to learn and apply repair methods for a wide range of musical instruments.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Strong attention to detail and problem-solving skills.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Ability to work independently and manage assigned repair projects.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Previous experience as an instrument repair technician is an asset.&nbsp;</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;" role="presentation"><span>Enrollment in or completion of a recognized instrument repair program is considered an asset.&nbsp;</span></p></li></ul><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:8pt;"><span><br></span>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and résumé as soon as possible through the candidate portal. We thank all applicants for their interest; however, only those selected for an interview will be contacted.</p><p><br></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span><b>Position:</b> Occasionnelle - Vacante</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span><b>Nombre de postes </b>:</span><span> 1</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span> </span><span><b>Heures de travail :</b></span><span><b> </b>Une journée complète, deux fois par mois.</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span> </span><span><b>Lieu de travail :</b></span><span> Campus de Toronto – 318, avenue Lawrence Est, Toronto (Ontario) M4N 1T7</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span><b>Branche :</b></span><span><b> </b>École secondaire</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span> </span><span><b>Date de début:</b></span><span><b> </b>Septembre 2026</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1; margin-top: 12pt; margin-bottom: 12pt;"><span> </span><span><b>Taux horaire :</b></span><span><b> </b>30,00 $</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:14pt;margin-bottom:8pt;"><span><br></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:14pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>La position</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Reportant à l’enseignant(e) de musique et du responsable du programme de l’école secondaire, la personne titulaire du poste sera responsable d’inspecter, d’entretenir et de réparer une variété d’instruments de musique utilisés par les élèves et les membres du personnel. Cela comprend les instruments à vent, les instruments à cordes et les percussions, afin de s’assurer qu’ils demeurent sécuritaires et en parfait état de fonctionnement pour les activités pédagogiques et les prestations musicales.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Le ou la technicien(ne) en réparation d’instruments diagnostiquera les problèmes mécaniques, effectuera l’entretien courant et les réparations nécessaires, et recommandera des solutions rentables permettant de prolonger la durée de vie des instruments. Ce poste pourrait particulièrement convenir à un(e) technicien(ne) indépendant(e) en réparation d’instruments ou à un(e) étudiant(e) avancé(e) actuellement inscrit(e) dans un programme de réparation et d’entretien d’instruments.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:14pt;margin-bottom:8pt;"><span><i>Principales responsabilités</i></span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Inspecter, évaluer et réparer les instruments à vent, à cordes et de percussion.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Débosseler et effectuer des réparations structurelles mineures sur les cuivres et les bois.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Effectuer des travaux de soudure et de brasage, au besoin.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Réparer et ajuster les pistons, clés, tampons, ressorts et autres mécanismes des instruments.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Effectuer l’entretien préventif afin de maintenir les instruments en bon état de fonctionnement.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Effectuer des réparations et des travaux d’entretien de base sur les instruments à cordes, notamment les chevalets, chevilles et accessoires.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Participer à la réparation et à l’entretien des instruments de percussion et de l’équipement connexe.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Tenir des registres précis des réparations effectuées et recommander le remplacement de pièces ou d’équipements lorsque nécessaire.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Veiller à ce que les réparations soient effectuées de manière efficace, sécuritaire et économique.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:12pt;" role="presentation"><span>Évaluer les dommages aux instruments et déterminer si les réparations sont attribuables à l’usure normale ou à une utilisation négligente, documenter les constatations et formuler des recommandations afin de favoriser le contrôle des coûts et la responsabilisation.</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:14pt;margin-bottom:8pt;"><span><b>La personne que nous recherchons</b></span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Nous recherchons des personnes candidates qui adhèrent aux valeurs de TFS : </span><span>intégrité, discernement, respect et engagement</span><span>. Le profil recherché est le suivant :</span></p><ul><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Connaissance de la fabrication, de la construction technique et de la réparation des instruments à vent, à cordes et de percussion.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Expérience en réparation, entretien et diagnostic de problèmes liés aux instruments de musique.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Maîtrise des techniques de débosselage, de soudure, de réparation des pistons, d’ajustement des clés et des techniques de réparation connexes.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Capacité à apprendre et à appliquer des méthodes de réparation adaptées à une vaste gamme d’instruments de musique.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Excellentes aptitudes en souci du détail et en résolution de problèmes.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Capacité à travailler de façon autonome et à gérer les projets de réparation qui lui sont confiés.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;" role="presentation"><span>Une expérience antérieure comme technicien(ne) en réparation d’instruments constitue un atout.</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type: disc; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-alternates: normal; font-variant-position: normal; font-variant-emoji: normal; vertical-align: baseline;" aria-level="1"><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:0pt;margin-bottom:12pt;" role="presentation"><span>Une inscription ou un diplôme d’un programme reconnu en réparation d’instruments constitue un atout.</span></p></li></ul><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>TFS accueille les candidatures de personnes autochtones, de personnes en situation de handicap, de personnes appartenant à des minorités visibles, de personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, ainsi que de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de manière constructive auprès de communautés diversifiées.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.3900000000000001;margin-top:12pt;margin-bottom:12pt;"><span>Si vous avez besoin de mesures d’adaptation, veuillez nous en informer à l’avance. Nous collaborerons avec vous afin de répondre à vos besoins. TFS s’engage à offrir des mesures d’adaptation tout au long du processus de recrutement et de sélection.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.668;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 12pt 0pt;"><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aux personnes candidates qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de nous en informer au cours du processus de recrutement.</span></p><p dir="ltr" style="line-height:1.668;background-color:#ffffff;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;padding:0pt 0pt 12pt 0pt;">Les personnes candidates intéressées et qualifiées sont invitées à soumettre une lettre de motivation et un curriculum vitae dès que possible par l’intermédiaire du portail de candidature.Nous remercions toutes les personnes candidates de leur intérêt. Toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.</p><p><br></p>]]></description>
      <pubDate>Thu, 27 Aug 2026 13:28:15 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/sr-instrument-repair-technician-technicien-ne-en-reparation-d-instruments</link>
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      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>La P'tite école  - LUNCHROOM SUPERVISOR / SURVEILLANT(E) DE DÉJEUNER</title>
      <description><![CDATA[<p><b><span>&nbsp;&nbsp;</span></b></p><p><b>Position:</b> Lunchroom supervisor Casual (vacant position)</p><p><b>Hours of work:</b>&nbsp; 11:30am to 1:00pm, Monday to Friday</p><p><span><b>Location:</b></span>101 Mildenhall Rd, North York, ON M4N 1R8 (Toronto Campus).</p><p><b>Branch:</b>&nbsp;La P'tite école&nbsp;</p><p><b>Effective from:</b>&nbsp;September 2026</p><p><b>Hourly Rate</b><b>:</b> $23.66</p><p><span>&nbsp;</span></p><p><b><span>&nbsp;</span>About the position</b></p><p></p><div>Reporting to the Principal and/or her delegates, you will be responsible for supervising children during their lunch breaks whilst providing them with a secure environment. You may assist other lunchroom supervisors as and when needed, and supervising recesses in addition to lunch.</div><span><div><br></div></span><p></p><p><span><b>Who we are looking for</b></span></p><p><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</span></p><ul><li>Excellent French skills (oral and written)</li><li>Experience working with children</li></ul><p></p><div>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</div><div><br></div><div>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-7df66d56-7fff-090b-1bbc-f925bf7531f7"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></span></div><div><br></div><div>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</div><p><span>&nbsp;</span></p><p><span>&nbsp;</span><span>&nbsp;--------------------</span></p><p><span>&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Poste :</b>&nbsp;Surveillant(e) de déjeuner o</span><span lang="FR" style="">ccasionnel (position vacante)</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Heures de travail :</b>&nbsp; </span><span lang="FR" style="">11h30 à 13h00, du lundi au vendredi</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Lieu:</b></span><span lang="FR" style=""><b>&nbsp;</b></span>101 Mildenhall Rd, North York, ON M4N 1R8 (Toronto Campus).</p><p><span lang="FR" style=""><b>Annexe : </b></span><span lang="FR" style="">La P'tite école&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Disponibilité </b>: Septembre 2026</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Taux horaire</b></span><span lang="FR" style=""><b> :</b>&nbsp;23.66 $</span></p><p><span lang="FR" style="">&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La position</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Sous la supervision de la Directrice de l’École Élémentaire et/ou de ses délégué(e)s, vous serez responsable de la supervision des enfants durant leur pause déjeuner ainsi que d’assurer un environnement sécuritaire. Vous aiderez les autres surveillant(e)s au besoin, et superviser les</span><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"> récréations en plus du déjeuner.</span></p><p><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><br></span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La personne que nous cherchons</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. </span><span>Le profil idéal est le suivant :</span></p><ul><li>Maîtrise parfaite du français</li><li>Expérience de travail avec les enfants</li></ul><p></p><div>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-6b0ad7bf-7fff-7843-673d-dc1019ea08a2"><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aimablement aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de le mentionner lors du processus de recrutement.</span></span></div><div><br></div><div>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</div>]]></description>
      <pubDate>Mon, 17 Aug 2026 16:57:53 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/west-campus-lunchroom-supervisor-surveillant-e-de-dejeuner-5</link>
      <guid>https://easyapply.co/job/west-campus-lunchroom-supervisor-surveillant-e-de-dejeuner-5</guid>
      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>West Campus - LUNCHROOM SUPERVISOR / SURVEILLANT(E) DE DÉJEUNER</title>
      <description><![CDATA[<p><b><span>&nbsp;&nbsp;</span></b></p><p><b>Position:</b> Lunchroom supervisor Casual (vacant position)</p><p><b>Hours of work:</b>&nbsp; 11:30am to 1:00pm, Monday to Friday</p><p><span><b>Location:</b></span><span>&nbsp;</span>1293, avenue Meredith, Mississauga, Ontario&nbsp;&nbsp;L5E 2E6&nbsp;&nbsp;</p><p><b>Branch:</b> West Campus&nbsp;</p><p><b>Effective from:</b>&nbsp;September 2026</p><p><b>Hourly Rate</b><b>:</b> $23.66</p><p><span>&nbsp;</span></p><p><b><span>&nbsp;</span>About the position</b></p><p></p><div>Reporting to the Principal and/or her delegates, you will be responsible for supervising children during their lunch breaks whilst providing them with a secure environment. You may assist other lunchroom supervisors as and when needed, and supervising recesses in addition to lunch.</div><span><div><br></div></span><p></p><p><span><b>Who we are looking for</b></span></p><p><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</span></p><ul><li>Excellent French skills (oral and written)</li><li>Experience working with children</li></ul><p></p><div>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</div><div><br></div><div>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-7df66d56-7fff-090b-1bbc-f925bf7531f7"><span>TFS does not use Artificial Intelligence (AI) in its recruitment or selection processes. We kindly ask candidates who choose to use AI tools when preparing their application materials to disclose this during the recruitment process.</span></span></div><div><br></div><div>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</div><p><span>&nbsp;</span></p><p><span>&nbsp;</span><span>&nbsp;--------------------</span></p><p><span>&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Poste :</b>&nbsp;Surveillant(e) de déjeuner o</span><span lang="FR" style="">ccasionnel (position vacante)</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Heures de travail :</b>&nbsp; </span><span lang="FR" style="">11h30 à 13h00, du lundi au vendredi</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Lieu:</b></span><span lang="FR" style=""><b>&nbsp;</b></span>1293, avenue Meredith, Mississauga, Ontario&nbsp;&nbsp;L5E 2E6&nbsp;&nbsp;</p><p><span lang="FR" style=""><b>Annexe : </b></span><span lang="FR" style="">Campus Ouest&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Disponibilité </b>: Septembre 2026</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Taux horaire</b></span><span lang="FR" style=""><b> :</b>&nbsp;23.66 $</span></p><p><span lang="FR" style="">&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La position</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Sous la supervision de la Directrice de l’École Élémentaire et/ou de ses délégué(e)s, vous serez responsable de la supervision des enfants durant leur pause déjeuner ainsi que d’assurer un environnement sécuritaire. Vous aiderez les autres surveillant(e)s au besoin, et superviser les</span><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"> récréations en plus du déjeuner.</span></p><p><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><br></span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La personne que nous cherchons</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. </span><span>Le profil idéal est le suivant :</span></p><ul><li>Maîtrise parfaite du français</li><li>Expérience de travail avec les enfants</li></ul><p></p><div>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</div><div><br></div><div><span id="docs-internal-guid-6b0ad7bf-7fff-7843-673d-dc1019ea08a2"><span>TFS n’utilise pas l’intelligence artificielle (IA) dans ses processus de recrutement ou de sélection. Nous demandons aimablement aux candidats qui choisissent d’utiliser des outils d’IA pour préparer leurs documents de candidature de le mentionner lors du processus de recrutement.</span></span></div><div><br></div><div>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</div>]]></description>
      <pubDate>Wed, 05 Aug 2026 17:52:01 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/west-campus-lunchroom-supervisor-surveillant-e-de-dejeuner-4</link>
      <guid>https://easyapply.co/job/west-campus-lunchroom-supervisor-surveillant-e-de-dejeuner-4</guid>
      <category><![CDATA[Mississauga, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>JR - Supply Teachers / Enseignants-es Suppléants</title>
      <description><![CDATA[<div><b>Position: </b>Short Term Occasional Replacement<br></div><div><b>Language of Instruction:</b> French - English</div><div><b>Location</b>: Toronto Campus: 306 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7&nbsp;</div><div><b>Branch</b>: Junior School&nbsp;</div><div><b>Start Date</b>: Occasional as needed.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><br></div><div><b>Who we are looking for:</b></div><div><br></div><div>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</div><div>&nbsp;</div><ul><li>Excellent French skills (native-like fluency) or English</li><li>Certified teacher (B.Ed. or equivalent)&nbsp;</li><li>Minimum two years of teaching experience at the primary level&nbsp;</li><li>Primary Years Program (PYP) training and experience are great assets</li><li>Being certified by the French Ministry of Education is also a great asset</li></ul><div>&nbsp;</div><div><div>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.<br><br>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.<br></div><div><br></div><div>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</div><div><br></div><div>--------</div><div><br></div><div><div><strong><br>Position:&nbsp;</strong>&nbsp;Remplacement&nbsp;Occasionnel à court terme&nbsp;</div><div><strong>Langue d’instruction</strong>&nbsp;:&nbsp;Français - Anglais&nbsp;</div><div><strong>Lieu&nbsp;</strong>:&nbsp;Campus de Toronto - 306 avenue Lawrence Est, Toronto, Ontario, M4N 1T7</div><div><strong>Annexe :</strong><a target="blank" rel="nofollow" href="https://www.tfs.ca/page/une-cole-exigeante/la-ptite-cole--prscolaire-2-ans---1e-cp" style="color: rgb(0, 173, 188); cursor: pointer; outline: none;">&nbsp;</a>École primaire</div><div><strong>Dates</strong>&nbsp;: Ocasionnalement Au besoin&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong><br></strong></div><div>&nbsp;</div><div><strong>La personne que nous recherchons<br><br></strong></div><div>Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement.&nbsp;Le profil idéal est le suivant :</div><ul><li>Maîtrise parfaite du français ou de l’anglais (parlé et écrit)</li><li>Être titulaire d’un diplôme d’enseignant</li><li>Doit pouvoir enseigner en français ou en anglais (niveau équivalent à langue maternelle)</li><li>De bonnes connaissances du curriculum français&nbsp;</li><li>Expérience en tant qu'enseigant&nbsp;</li><li>Une connaissance des programmes d’enseignement ontarien et du baccalauréat internationale (BI) serait un avantage</li><li>Un diplôme d’enseignant par le Ministère de l’éducation nationale de France serait aussi un sérieux atout</li></ul><div>&nbsp;</div><div><div>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</div></div><div><br></div><div>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</div></div></div>]]></description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2025 19:42:00 +0000</pubDate>
      <link>https://easyapply.co/job/pe-supply-teachers-enseignants-es-suppleants</link>
      <guid>https://easyapply.co/job/pe-supply-teachers-enseignants-es-suppleants</guid>
      <category><![CDATA[North York, ON]]></category>
    </item>
    <item>
      <title>PE - LUNCHROOM SUPERVISOR / SURVEILLANT(E) DE DÉJEUNER</title>
      <description><![CDATA[<p><b><span>&nbsp;&nbsp;</span></b></p><p><b>Position:</b> Lunchroom supervisor Casual</p><p><b>Number of positions:</b> 6</p><p><b>Hours of work:</b>&nbsp; 10:45am to 1:00pm, Monday to Friday</p><p><span><b>Location:</b></span><span> Toronto Campus -&nbsp;</span>101 Mildenhall Rd<span>, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p><b>Branch:</b> La P’tite Ecole - PK - Grade 1</p><p><b>Effective from:</b>&nbsp;September 2025</p><p><b>Hourly Rate</b><b>:</b> $23.66</p><p><span>&nbsp;</span></p><p><b><span>&nbsp;</span>About the position</b></p><p></p><div>Reporting to the Principal and/or her delegates, you will be responsible for supervising children during their lunch breaks whilst providing them with a secure environment. You may assist other lunchroom supervisors as and when needed, and supervising recesses in addition to lunch.</div><span><div><br></div></span><p></p><p><span><b>Who we are looking for</b></span></p><p><span>We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:</span></p><ul><li>Excellent French skills (oral and written)</li><li>Experience working with children</li></ul><p></p><div>TFS welcomes applications from Indigenous peoples, persons with disabilities, visible minorities, persons of all sexual orientations and gender identities, and all others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.</div><div><br></div><div>If you require accommodation, please notify us in advance and we will work with you to meet your needs. TFS is committed to providing accommodation throughout the recruitment and selection process.</div><div><br></div><div>Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a résumé here as soon as possible. Please use the candidate portal through the link provided</div><p><span>&nbsp;</span></p><p><span>&nbsp;</span><span>&nbsp;--------------------</span></p><p><span>&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Poste :</b>&nbsp;Surveillant(e) de déjeuner o</span><span lang="FR" style="">ccasionnel</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Nombre de positions:</b> 6</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Heures de travail :</b>&nbsp; </span><span lang="FR" style="">10h45 à 13h00, du lundi au vendredi</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Lieu:</b></span><span lang="FR" style=""><b> </b>Toronto Campus - 101 Mildenhall Rd, Toronto, Ontario, M4N 1T7</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Annexe : </b></span><span lang="FR" style="">La P’tite Ecole – La Petite Section à CP<span></span></span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Disponibilité </b>: Septembre 2025</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>Taux horaire</b></span><span lang="FR" style=""><b> :</b>&nbsp;23.66 $</span></p><p><span lang="FR" style="">&nbsp;</span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La position</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Sous la supervision de la Directrice de l’École Élémentaire et/ou de ses délégué(e)s, vous serez responsable de la supervision des enfants durant leur pause déjeuner ainsi que d’assurer un environnement sécuritaire. Vous aiderez les autres surveillant(e)s au besoin, et superviser les</span><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"> récréations en plus du déjeuner.</span></p><p><span lang="FR-CA" style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><br></span></p><p><span lang="FR" style=""><b>La personne que nous cherchons</b></span></p><p><span lang="FR" style="">Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. </span><span>Le profil idéal est le suivant :</span></p><ul><li>Maîtrise parfaite du français</li><li>Expérience de travail avec les enfants</li></ul><p></p><div>TFS encourage les candidatures des personnes issues des peuples autochtones, de celles dans une situation de handicap, des minorités visibles, des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre, et de toute autre personne possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance et nous travaillerons avec vous pour répondre à vos besoins. TFS s'engage à fournir des accommodements tout au long du processus de recrutement et de sélection.</div><div><br></div><div>Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible. Veuillez utiliser le portail des candidats via le lien fourni.&nbsp;</div>]]></description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2025 19:38:31 +0000</pubDate>
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